金色十月，收获的季节，艳阳高照，神清气爽。为了更好提高老师们适应新高考改革的能力，10月26日，株洲县新高考、新课程、新教学教师工作坊1班在株洲县第五中学，举行了第二次线下集中活动。
株洲市高中语文学科带头人、株洲县特级教师工作站成员王谦书老师，为全体学员上题为《文言文整体阅读专项训练》示范课。课后，全体学员结合新课标、新教材、新高考，对示范课展开了激烈的讨论,并结合各自教学实际，对如何适应新高考提出了可行的意见和建议。株洲县教研室中学语文教研员魏姗姗老师，对整个教学及研讨活动进行了精彩点评，对课间学生的自主学习、师生愉悦的互动、对授课老师注重学生文学素养的培养和传统文化的传承、对老师们在讨论中提出的各种教学意见及建议，给予了充分的肯定。她希望,株洲县五中作为省示范性重点高中，要走在教育改革的前列，及时掌握高考改革的新动向、新趋势，积极探索，不断总结，引领全县高中学校及老师积极应对。
下午，株洲市教科院中学教研室张建军主任为全体学员作《新课程、新高考、新课标解读和基于学科核心素养的高中教学》专题讲座。他从理论的高度，用幽默风趣的语言，条理清晰地为学员们阐述了作为一名高中老师，在教学实践中以何种科学方法应对，如何快速适应新高考改革浪潮，如何依托教师工作坊开展有效研修，实现自身专业成长。
最后，坊主阳志长老师（正高级教师）对整个工作坊网络研修工作进行了总结，并对后阶段研修工作提出了具体要求。
学员纷纷表示：这样的研修模式，为他们搭建了一座课堂与网络资源整合的桥梁，提供了研修学习的平台，对帮助老师们提高职业素养，促进专业成长大有裨益。
株洲县2018年被省教育厅遴选为31个教师工作坊研修试点单位之一,该县领导高度重视此项工作，通过前期培训需求调研和该县实情，开设8个教师工作坊，遴选近500名中小学幼儿园教师，分两批参加教师工作坊网络研修。为做好工作坊项目建设及组织管理工作，制定了切实可行的实施方案、考核细则、管理制度，引领教师专业发展走向自觉，实现教师研修常态化。据悉，该县8个教师工作坊项目，会在10月-11月，陆续举行第二次线下集中活动，圆满完成线上、线下研修任务，并争创省级优秀试点单位。
