株洲市渌口区交通事务中心
印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“初心是什么、使命干什么、担当比什么”大讨论活动的实施方案》的通知
中心各党支部:
经交通事务中心党总支研究，决定在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“初心是什么、使命干什么、担当比什么”大讨论活动，现将实施方案印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。
中共株洲市渌口区交通事务中心
总 支 委 员 会
2019年9月14日
关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“初心是什么、使命干什么、担当比什么”大讨论活动的实施方案
为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动我中心党员干部学习教育往深里走、往心里走、往实里走，促使中心党员干部学有所思、学有所获、学有所成，特制定如下实施方案。
一、活动目标
通过开展“初心是什么”“使命干什么”“担当比什么”等3个专题讨论，引导中心党员干部增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入理解把握共产党人的初心使命，坚定理想信念，聚焦中心大局，进一步焕发干事创业激情，增强为民服务的能力，真正把学习教育转化为进一步解放思想、加快发展的持久动力。
二、活动安排
(-)抓好学习教育
将学习教育贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育始终。以党支部为基本单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、支部主题党日等基本组织生活形式开展学习教育。以组织党员干部开展自学为主，每月进行1次集中学习。各级党组织书记要结合学习内容和工作实际讲1堂专题党课。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求。重点学习党的十九大报告和党章，学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习上级开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求。学习《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，开展警示教育活动。学习省委十ー届八次全会、市委十二届九次全会、区委一届二次全会精神，对照“三大攻坚战”、产业项目建设、统筹城乡发展等中心工作要求，找差距、补短板、谋思路、促发展。学习《惠民政策一本通》，深入开展“网格走亲、党群同心”大走访活动，提高党员干部服务群众的能力，把党的政策晒在阳光下、送到群众家门口。
(二)开展专题讨论
在扎实开展学习教育的基础上，各党支部要召开党员大会，组织党员交流学习心得，分三个阶段开展专题讨论。
第一阶段:开展“初心是什么”大讨论(9月)。
对照主题教育中“明初心、守初心，坚定理想信念”主题研讨工作要求，组织党员干部集中学习党的思想理论和党史党章，从中国共产党近百年的奋斗历史中汲取经验教训，继承党的伟大精神。以“初心是什么”为主题开展研讨交流，引导党员干部思考清楚党的宗旨是什么、入党目的是什么、理想信念是什么，解决自身宗旨意识淡薄、理想信念动摇、政治站位不高等问题。
第二阶段:开展“使命干什么”大讨论(10月)。
对照主题教育中“担使命、履职责，矢志为民服务”主题研讨工作要求，组织党员干部集中学习上级决策和工作部署，通读《惠民政策一本通)，开展“网格走亲、党群同心”大走访活动，收集群众反映强烈的突出问题，听取群众反馈意见，检视自己在本职工作和服务群众方面的不足。以“使命干什么”为主题开展第二次讨论交流，引导党员干部立足本职砥砺品质、锤炼作风、提高本领，将岗位要求、群众需求、个人追求有机结合起来，时刻牢记“答卷人”身份，永葆“赶考”精神。
第三阶段:开展“担当比什么”大讨论(11月)。
对照主题教育中“改作风、勇担当，带头真抓实干”主题研讨工作要求，组织党员干部在“对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当”“时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当”“守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当”等3个方面找差距、补短板。以“担当比什么”为主题开展第三次讨论交流，组织党员干部比作风、比奉献、比作为、比业绩，营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
三、工作要求
(一)加强组织领导。中心领导班子成员要率先垂范，做到先学一步、学深一层，认真参与到大讨论活动中来，以示范带头作用影响人照亮人。各党支部要以高度的政治意识增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉，根据要求明确学习内容、阶段划分和标准要求，集中精力、统筹安排，抓好组织实施。中心党组织书记要认真履行第一责任人职责，班子成员要履行好“一岗双责”，首先抓好自身的教育，作出表率，并按照分工和联点安排做好对所联系支部学习教育的督促指导。各党支部要将学习教育融入经常、融入日常，督促指导党员干部开展好个人自学。
(二)拓宽学习载体。各党支部在完成既定学习动作的同时，也要积极探索创新学习方式。在运用“学习强国”、红星云、“株洲党建”学习平台等基础上，针对不同群体党员干部的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式开展主题教育，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。